Know us Better

Chi siamo

...la nostra storia

Northlands International accoglie bambini e ragazzi dai 3 ai 13 anni.

 Per i più piccoli il programma si svolge interamente in Inglese con maestre madre lingua. Grazie al fatto che la nostra scuola è inserita in un meraviglioso contesto naturale i bambini trascorrono moltissimo tempo all’aperto sia per il gioco libero ma anche durante i laboratori di orto e fattoria didattica. Il resto del tempo i bambini lo dedicano ad attività manuali e a laboratori quali musica, arte e cucina.

I bambini delle elementari e medie seguono invece un percorso bilingue il percorso scolastico, con I’eccezione della matematica ed ovviamente dell’italiano, è svolto principalmente in inglese e con insegnati madrelingua. Seguiamo un approccio educativo che lascia ai bambini la possibilità di esprimersi secondo il proprio temperamento, tenendo in considerazione le diverse modalità di apprendimento al fine di valorizzare le predisposizioni e le capacità di ogni bambino. 

Scarica la nostra brochure 

5 Ettari

di terreno di cui 1500 mq
attrezzati a parco giochi

Orto e Fattoria

fanno pienamente parte del
nostro progetto didattico

Nutrizione

mangiar bene rende felici e
sostiene la crescita

Bilinguismo

i bambini del nuovo
millennio parlano Inglese

Attività extra

Pianoforte, equitazione,
Arti Marziali, Teatro….

...la visione

Nella nostra scuola ci sono bambini e adulti che cercano il piacere di lavorare, parlare, pensare, inventare, giocare ed apprendere insieme; ricordando che educare (dal latino e-ducere significa trarre fuori, condurre) educare un gruppo di bambini significa dunque dover “tirare fuori” da ogni bambino il suo meglio e portarlo a sviluppare il suo massimo potenziale.

Sfruttiamo la forza che spinge naturalmente i bambini alla conoscenza, forza che si moltiplica se si riesce a trasmettere loro che la cultura ed il sapere sono un piacere ed un privilegio.

Ci discostiamo dal modello scolastico “frontale” secondo il quale da un lato ci sono “gli insegnanti che trasmettono le nozioni” e dall’altro “gli studenti che passivamente le acquisiscono” perché in questo modo, non avviene la costruzione del sapere, ma solo una trasmissione di informazioni.  altro>>

...missione

Ogni bambino merita il meglio e il nostro scopo è mettere a sua disposizione un ambiente stimolante che sostenga la sua naturale curiosità e lo conduca verso un apprendimento gioioso e spontaneo.

Il successo della nostra scuola si basa sul supporto personalizzato che siamo in grado di offrire a ciascun studente perché ogni persona è unica ed ha un modo unico di essere e di imparare.  

 Riuscire nell’impresa di creare una scuola “a misura di ogni bambino” presuppone un’assoluta determinazione a dedicare attenzione personale ed essere disposti ad adattarsi alle necessità di ogni individuo piuttosto che pretendere che siano i bambini ad adattarsi ad un modello stereotipato di istruzione standardizzata.

 

IL NOSTRO TEAM